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APRENDER ACCESS 2010 CON 100 EJERCICIOS PRACTICOS

Autor: MEDIAACTIVE

Sección: INFORMÁTICA (LIBROS) - Programas, Aplicaciones, S. Operat.

APRENDER ACCESS 2010 CON 100 EJERCICIOS PRACTICOS

APRENDER ACCESS 2010 CON 100 EJERCICIOS PRACTICOS

21,40€ IVA INCLUIDO

Editorial:
MARCOMBO
Publicación:
01/01/2011
Colección:
APRENDER...CON 100 EJERCICIOS PRACTICOS
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Sinopsis

Access 2010, el programa gestor de bases de datos de Microsoft, es una herramienta de diseño e implementación de aplicaciones de bases de datos que se puede utilizar para llevar a cabo seguimientos de información relevante. No dude en realizar los 100 ejercicios de este libro para descubrir las mil y una posibilidades que esconde este genial y, a la …

Access 2010, el programa gestor de bases de datos de Microsoft, es una herramienta de diseño e implementación de aplicaciones de bases de datos que se puede utilizar para llevar a cabo seguimientos de información relevante. No dude en realizar los 100 ejercicios de este libro para descubrir las mil y una posibilidades que esconde este genial y, a la vez desconocido programa, tan defendido por los usuarios. Con este libro:Disfrute de la nueva Cinta de opciones, la nueva interfaz de usuario destinada a facilitar la búsqueda de comandos y funciones. Simplifique el modo de acceso a las características de gestión de archivos desde la nueva vista Microsoft Office Backstage.Cree rápidamente cualquier objeto de la base de datos desde la pestaña Crear.Cree nuevos formularios e informes basados en otros con un solo clic mediante los comandos Formulario e Informe.Trabaje de forma interactiva con formularios e informes gracias a las mejoradas vistas Informe y Present
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APRENDER ACCESS 2010 CON 100 EJERCICIOS PRACTICOS

Editorial:
MARCOMBO
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-267-1671-2
EAN:
9788426716712
Nº páginas:
216
Colección:
APRENDER...CON 100 EJERCICIOS PRACTICOS
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
24 mm
Ancho:
20 mm
Sección:
INFORMÁTICA (LIBROS)
Sub-Sección:
Programas, Aplicaciones, S. Operat.

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